Incidencia de las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Segundo Ciclo de la Educación Media en los politécnicos del Distrito Escolar 08-04, Santiago Noroeste

Revista
Educación Superior
ISSN
2071-1271
Fecha de Publicación
2017
Autor (s)
Erinalda Reynoso Mejía
DOI
https://doi.org/10.56918/es.2016.i22.pp127-150
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